小學中文科 9月課程重點(2021-22年度)


迎接開學!盡快掌握9月份課程內容,及早協助孩子規劃新學年學習,一整年的學習就能旗開得勝!
樂思躍思的專業教材編輯根據主流教科書的內容,整理了不同的9月學習方案,讓你對開學後的課程重點一目了然!

9月學習方案 使用方法Q&A

為何會有不同的學習方案?
全港學生每個學期有既定須學習的知識重點,而學校會根據選用的教科書和教學進度,編排學期內教授的課題。因此,不同學校教授的課題之先後次序各有不同,所以會衍生不同的學習方案。

如何為孩子選擇適合的學習方案?
樂思.躍思的專業編輯將主流教科書內每級的教學內容,轉化為不同學習方案。只要揭開孩子的教科書目錄,與各學習方案的知識重點作對比,就能確定適合孩子的學習方案。

小學各科9月學習方案
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請選擇子女年級

 

小一

【學習重點方案一】
  • 認識筆順規則:先橫後豎、先撇後捺
  • 學習句式:「……了」
  • 學習句式:「……都……」
  • 認識逗號、句號
✸需要完成之練習: ✸需要完成之練習:
躍思語文提升精華訓練 (1年級) 樂思中文26週基礎練習(新編校本版) (1年級)
【學習重點方案二】
  • 認識跟學習用品及學校生活有關的詞語
  • 學習句式:「我是……。」和「…… 有……。」
  • 認識筆順規則:先橫後豎、先撇後捺
  • 認識數詞、動詞、方位詞
  • 認識句號
✸需要完成之練習: ✸需要完成之練習:
躍思語基+閱讀同步練 (1年級) 樂思中文26週基礎練習(教育校本版) (1年級)
【學習重點方案三】
  • 認識跟學習用品及學校生活有關的詞語
  • 認識筆順規則:先橫後豎、先撇後捺
  • 認識句號及逗號
  • 認識動詞
  • 認識「和」的用法
✸需要完成之練習: ✸需要完成之練習:
學好中文——躍思進階語文精練 (1上) 樂思中文26週基礎練習(第五版) (1上)

重新揀選科目/年級


小二

【學習重點方案一】
  • 認識字的結構:「上小下大」
  • 認識「了」的用法
  • 認識歎詞
  • 學習句式「…… 快要……了 」、「…… 還以為……是…… 」
  • 認識字的結構:「左小右大」、「左右相等」
  • 認識語氣詞「呀」、「吧」、「呢」的用法
  • 學習句式「…… 愈……愈…… 」、「…… 在……上/下…… 」
✸需要完成之練習: ✸需要完成之練習:
躍思語文提升精華訓練 (2年級) 樂思中文26週基礎練習(新編校本版) (2年級)
【學習重點方案二】
  • 複習動詞,累積詞語
  • 認識有關食物名稱的詞語
  • 學習句式:「……,有的……,有的……。」
  • 認識人稱代詞和表示時間的詞語
  • 認識動詞和名詞的正確搭配
  • 初步認識第一人稱和第三人稱
  • 學習句式:「……,還……。」
✸需要完成之練習: ✸需要完成之練習:
躍思語基+閱讀同步練 (2年級) 樂思中文26週基礎練習(教育校本版) (2年級)
【學習重點方案三】
  • 學習字形結構:獨體字
  • 學習句式:「……愈來愈……」
  • 學習字形結構:左右相等
  • 認識「~來~去」的用法
  • 認識「和」的用法
  • 認識比喻
  • 學習字形結構:左小右大
  • 認識頓號
  • 認識「的」的用法
  • 學習字形結構:左大右小
✸需要完成之練習: ✸需要完成之練習:
學好中文——躍思進階語文精練 (2上) 樂思中文26週基礎練習(第五版) (2上)

重新揀選科目/年級


小三

【學習重點方案一】
  • 辨識語氣詞「嗎」、「呢」
  • 學習句式:「……不是…… 嗎?」
  • 運用冒號、引號
  • 認識部首檢字法
  • 認識左右結構的字
  • 學習形容詞的重疊
  • 辨識語氣詞:的、了、嗎、呢、吧、啊
  • 學習句式「…… 原來…… 」、「…… 還是…… 」
  • 認識陳述句、疑問句、祈使句、感歎句
✸需要完成之練習: ✸需要完成之練習:
躍思語文提升精華訓練 (3年級) 樂思中文26週基礎練習(新編校本版) (3年級)
【學習重點方案二】
  • 積累生活中常用的詞語
  • 學習遞進複句:「…… 不但……,還…… 。」
  • 辨析疑問句和反問句
  • 認識近義詞在表達上的不同效果
  • 認識表達情感的語氣詞
  • 運用形容詞豐富句子
  • 認識對天氣的感覺的表達方法
  • 認識生活中常見詞語「行」的用法
  • 進一步認識擬人
  • 認識寓言的特點
✸需要完成之練習: ✸需要完成之練習:
躍思語基+閱讀同步練 (3年級) 樂思中文26週基礎練習(教育校本版) (3年級)
【學習重點方案三】
  • 複習感歎號的用法
  • 進一步認識冒號和引號引述說話的用法
  • 認識多音字:好
  • 認識形容詞
  • 認識量詞:物量詞
  • 認識筆順原則:先中央,後對稱
  • 認識多音字:長
✸需要完成之練習: ✸需要完成之練習:
學好中文——躍思進階語文精練 (3上) 樂思中文26週基礎練習(第五版) (3上)

重新揀選科目/年級


小四

【學習重點方案一】
  • 運用近義詞
  • 學習句式:「儘管……但…… 」
  • 識祈使句
  • 認識詞語的感情色彩:褒義詞、貶義詞
  • 認識常用的關聯詞
  • 學習句式「自從…… 以後……就…… 」
  • 運用冒號
✸需要完成之練習: ✸需要完成之練習:
躍思語文提升精華訓練 (4年級) 樂思中文26週基礎練習(新編校本版) (4年級)
【學習重點方案二】
  • 進一步學習轉折複句:「……,…… 卻…… 。」、「… … ,可是…… 。」和承接複句:「…… 一…… 、…… 就…… 。」
  • 進一步認識引號、省略號和破折號的用法
  • 複習倒敍法
  • 複習日記的特點,認識週記的特點,比較日記和週記的異同
  • 認識和運用「不」來提問
  • 學習轉折複句:「……不……,而…… 。」
  • 認識標點符號表達的不同語氣
  • 複習劃分意義段的方法
  • 辨別文章的詳略分佈
✸需要完成之練習: ✸需要完成之練習:
躍思語基+閱讀同步練 (4年級) 樂思中文26週基礎練習(教育校本版) (4年級)
【學習重點方案三】
  • 遣辭用字:反問
  • 冒號和引號的用法
  • 「…… 難道…… 」的句式
  • 遣辭用字:對偶、頂真、誇張、比喻
  • 掌握擴寫及縮寫句子
✸需要完成之練習: ✸需要完成之練習:
學好中文——躍思進階語文精練 (4上) 樂思中文26週基礎練習(第五版) (4上)

重新揀選科目/年級


小五

【學習重點方案一】
  • 認識由近義字構成的複合詞
  • 學習句式:「……可是……卻……」
  • 掌握明喻、暗喻
  • 學習由近義詞及反義詞構成的成語
  • 學習句式:「……就是……是……」
  • 學習省略號
✸需要完成之練習: ✸需要完成之練習:
躍思語文提升精華訓練 (5年級) 樂思中文26週基礎練習(新編校本版) (5年級)
【學習重點方案二】
  • 認識跟飲食有關的成語,積累詞語
  • 認識和運用「吃」和「食」搭配的詞語,豐富詞匯
  • 認識跟烹調有關的動詞
  • 學習撮寫句子
  • 複習單引號的用法,認識雙引號的用法
  • 複習排比
  • 複習「總-分-總」的文章結構方式
  • 認識借物喻理的表達方法
  • 複習説明的方法
  • 進一步認識手部的動詞,積累詞語
  • 學習歎詞
  • 認識和運用表示不快樂情緒的常用語,豐富表達
  • 複習並列複句:「……時而……,時而……。」
  • 複習明喻和認識暗喻
  • 複習日記的格式
  • 進一步認識詩歌的特點
✸需要完成之練習: ✸需要完成之練習:
躍思語基+閱讀同步練 (5年級) 樂思中文26週基礎練習(教育校本版) (5年級)
【學習重點方案三】
  • 認識引用
  • 學習句式:「即使……也……」;「如果……就……」
  • 辨析引號和雙引號的用法
  • 認識由反義詞組成的四字詞
  • 認識多義詞
  • 掌握直述句和複述句
✸需要完成之練習: ✸需要完成之練習:
學好中文——躍思進階語文精練 (5上) 樂思中文26週基礎練習(第五版) (5上)

重新揀選科目/年級


小六

【學習重點方案一】
  • 認識副詞
  • 學習句式:「……因為……而……」
  • 學習句式:「不管……反正……」
  • 學習破折號
  • 辨識副詞「又」、「再」、「也」、「還」
  • 學習形容詞的重疊
  • 學習句式:「……雖然……」
✸需要完成之練習: ✸需要完成之練習:
躍思語文提升精華訓練 (6年級) 樂思中文26週基礎練習(新編校本版) (6年級)
【學習重點方案二】
  • 進一步認識代詞
  • 認識和運用「打」字組成的詞語,豐富詞匯
  • 進一步認識形容詞和名詞的搭配
  • 認識遞進複句:「……,……,還……。」
  • 複習人物描寫的手法
  • 分辨近義詞,積累詞語
  • 認識表示動作趨向的詞語
  • 認識因果複句:「……因……而……。」
  • 進一步認識比喻
  • 進一步學習在文章中加插對話的作用
  • 認識名人格言
✸需要完成之練習: ✸需要完成之練習:
躍思語基+閱讀同步練 (6年級) 樂思中文26週基礎練習(教育校本版) (6年級)
【學習重點方案三】
  • 認識近義複合詞
  • 認識借代
  • 認識並列複句
  • 掌握成語的運用
✸需要完成之練習: ✸需要完成之練習:
學好中文——躍思進階語文精練 (6上) 樂思中文26週基礎練習(第五版) (6上)

重新揀選科目/年級

 


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