【聖誕有禮!】賞你精選應試練習 (設小一至小六年級版本)
活動已完結,多謝大家支持!
2021
如何使用PP家長會積分?
2021
【益智小遊戲】齊來找詞語
2021
試前練習及試卷♦考試衝刺超級優惠!
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2021
【免費登記】HKAT學生工作坊2022 應試技巧及答題策略百發百中
2022年曆 免費下載 一按即用
2021
小學數學科 9月課程重點(2021-22年度)
暑假來到尾聲,是時候準備開學!盡快掌握9月份課程內容,及早協助孩子規劃新學年學習,一整年的學習就能旗開得勝!
樂思‧躍思的專業教材編輯根據主流教科書的內容,整理了不同的9月學習方案,讓你對開學後的課程重點一目了然!
9月學習方案 使用方法Q&A
為何會有不同的學習方案?
全港學生每個學期有既定須學習的知識重點,而學校會根據選用的教科書和教學進度,編排學期內教授的課題。因此,不同學校教授的課題之先後次序各有不同,所以會衍生不同的學習方案。
如何為孩子選擇適合的學習方案?
樂思.躍思的專業編輯將主流教科書內每級的教學內容,轉化為不同學習方案。只要揭開孩子的教科書目錄,與各學習方案的知識重點作對比,就能確定適合孩子的學習方案。
小學各科9月學習方案
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中文科
英文科
數學科
請選擇子女年級
一年級
二年級
三年級
四年級
五年級
六年級
小一
【學習重點方案一】
位置
20以內的數
順數和倒數
單數和雙數
次序和數量
✸需要完成之練習:
✸需要完成之練習:
學好數學——躍思數學三步達標訓練(現代新課程版) (1上)
樂思數學輕鬆齊闖關(第二版) (1年級)
【學習重點方案二】
認識1-20
順數和倒數
奇數和偶數
排次序
數的分解和合成
✸需要完成之練習:
✸需要完成之練習:
輕鬆學系列——躍思數遊多樂趣(教育新課程版) (1上)
樂思小學數學同步練習(高階教育校本版) (1上)
重新揀選科目/年級
小二
【學習重點方案一】
三位數
數數活動
兩個數的加法
三個數以內的加法
減法
加減應用題
認識及比較角
直角、銳角和鈍角
✸需要完成之練習:
✸需要完成之練習:
學好數學——躍思數學三步達標訓練(現代新課程版) (2上)
樂思數學輕鬆齊闖關(第二版) (2年級)
【學習重點方案二】
三位數
數數活動
兩個數的加法
三個數的加法
減法
加減應用題
角和直角
✸需要完成之練習:
✸需要完成之練習:
輕鬆學系列——躍思數遊多樂趣(教育新課程版) (2上)
樂思小學數學同步練習(高階教育校本版) (2上)
重新揀選科目/年級
小三
【學習重點方案一】
五位數
公里
毫米
乘法(兩位×一位)
乘法(三位×一位)
乘法應用題
✸需要完成之練習:
✸需要完成之練習:
學好數學——躍思數學三步達標訓練(現代新課程版) (3上)
樂思數學輕鬆齊闖關(第二版) (3年級)
【學習重點方案二】
五位數
比較數的大小
乘法(兩位×一位)
乘法(三位×一位)
三個數的乘法
毫米
公里
✸需要完成之練習:
✸需要完成之練習:
輕鬆學系列——躍思數遊多樂趣(教育新課程版) (3上)
樂思小學數學同步練習(高階教育校本版) (3上)
重新揀選科目/年級
小四
【學習重點方案一】
乘法的性質
乘法的運算
乘法的應用題
除法的運算
除法的應用題
整除性
✸需要完成之練習:
✸需要完成之練習:
學好數學——躍思數學三步達標訓練(現代新課程版) (4上)
樂思數學輕鬆齊闖關(第二版) (4年級)
【學習重點方案二】
乘法(兩位×兩位)
乘法(兩位×三位及三位×兩位)
乘法交換和結合性質
乘法應用題
菱形
四邊形之間的關係
✸需要完成之練習:
✸需要完成之練習:
輕鬆學系列——躍思數遊多樂趣(教育新課程版) (4上)
樂思小學數學同步練習(高階教育校本版) (4上)
重新揀選科目/年級
小五
【學習重點方案一】
多位數
大數量的估計
三角形和四邊形的底和高
平行四邊形的面積
三角形的面積
梯形的面積
平行四邊形、三角形和梯形面積的應用題
✸需要完成之練習:
✸需要完成之練習:
學好數學——躍思數學三步達標訓練(現代新課程版) (5上)
樂思數學輕鬆齊闖關(第二版) (5年級)
【學習重點方案二】
多位數
近似值和大數量的估計
分數的比較
異分母分數加法
異分母分數減法
異分母分數加減混合運算
✸需要完成之練習:
✸需要完成之練習:
輕鬆學系列——躍思數遊多樂趣(教育新課程版) (5上)
樂思小學數學同步練習(高階教育校本版) (5上)
重新揀選科目/年級
小六
【學習重點方案一】
小數除以整數
整數除以整數(商是小數)
小數除以小數
整數除以小數
小數四則混合計算
✸需要完成之練習:
✸需要完成之練習:
學好數學——躍思數學三步達標訓練(升級版) (6上)
樂思數學輕鬆齊闖關 (6年級)
【學習重點方案二】
小數除以整數
整數除以整數(商是小數)
小數除以小數
整數除以小數
小數四則混合計算
✸需要完成之練習:
✸需要完成之練習:
躍思數學同步進階訓練 (6上)
樂思小學數學同步練習(第二版) (6上)
重新揀選科目/年級
想了解更多適合孩子的補充練習?PP家長會幫到你!只要在「18區小學推薦書單」選擇孩子就讀的學校,就能即時獲得切合程度的補充練習推介。
2021
小學英文科 9月課程重點(2021-22年度)
暑假來到尾聲,是時候準備開學!盡快掌握9月份課程內容,及早協助孩子規劃新學年學習,一整年的學習就能旗開得勝!
樂思‧躍思的專業教材編輯根據主流教科書的內容,整理了不同的9月學習方案,讓你對開學後的課程重點一目了然!
9月學習方案 使用方法Q&A
為何會有不同的學習方案?
全港學生每個學期有既定須學習的知識重點,而學校會根據選用的教科書和教學進度,編排學期內教授的課題。因此,不同學校教授的課題之先後次序各有不同,所以會衍生不同的學習方案。
如何為孩子選擇適合的學習方案?
樂思.躍思的專業編輯將主流教科書內每級的教學內容,轉化為不同學習方案。只要揭開孩子的教科書目錄,與各學習方案的知識重點作對比,就能確定適合孩子的學習方案。
小學各科9月學習方案
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請選擇子女年級
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二年級
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四年級
五年級
六年級
小一
【學習重點方案一】
Greet other people:
Good morning. / Good afternoon. / Goodbye. / How are you? I am fine, thank you. / Hi! / Hello! / Nice to meet you.
Ask and answer questions about other people’s names and ages:
What is your name? My name is Ken.
How old are you? I am six years old.
✸需要完成之練習:
✸需要完成之練習:
JumpStart Grammar So Easy! (P1)
Pan Lloyds High-flyers: Grammar Practice (Enriched Edition) (1A)
【學習重點方案二】
Greet people:
Hi. / Hello. Nice to meet you.
Ask and answer questions about other people’s names:
What is your name? My name is …
Ask and answer questions about people’s ages:
How old are you? I am … years old.
✸需要完成之練習:
✸需要完成之練習:
JumpStart Grammar Goal (1A)
Pan Lloyds High-flyers: Grammar Express (1A)
重新揀選科目/年級
小二
【學習重點方案一】
Ask and answer questions about places at school:
Is there a computer room? Yes, there is. / No, there isn’t.
Use ordinal numbers to talk about floors:
It’s on the first / second floor.
✸需要完成之練習:
✸需要完成之練習:
JumpStart Grammar So Easy! (P2)
Pan Lloyds High-flyers: Grammar Practice (Enriched Edition) (2A)
【學習重點方案二】
Talk about school rules:
Keep quiet in the library.
Don’t run around.
✸需要完成之練習:
✸需要完成之練習:
JumpStart Grammar Goal (2A)
Pan Lloyds High-flyers: Grammar Express (2A)
重新揀選科目/年級
小三
【學習重點方案一】
Read and understand instructions:
First wash the apple.
Use connectives to show sequence:
Then cut the apple into small pieces.
Use object pronouns to talk about food:
Put it/them into a bowl.
✸需要完成之練習:
✸需要完成之練習:
JumpStart Grammar So Easy! (P3)
Pan Lloyds High-flyers: Grammar Practice (Enriched Edition) (3A)
【學習重點方案二】
Ask and answer questions about dates:
What’s the date? It’s the twenty-sixth of February.
When’s the school concert / Test Week?
Use prepositions to talk about dates:
on / from … to
✸需要完成之練習:
✸需要完成之練習:
JumpStart Grammar Goal (3A)
Pan Lloyds High-flyers: Grammar Express (3A)
重新揀選科目/年級
小四
【學習重點方案一】
Ask and answer questions about what people like doing in their spare time:
What do you like doing in your spare time? I like watching TV.
Use adverbs to talk about frequency:
I always / often / sometimes / never play Chinese chess.
✸需要完成之練習:
✸需要完成之練習:
JumpStart Grammar So Easy! (P4)
Pan Lloyds High-flyers: Grammar Practice (Enriched Edition) (4A)
【學習重點方案二】
Ask and answer questions about what people like doing in their spare time:
What do you like doing in your spare time? I like going cycling.
Use adverbs to talk about frequency:
I always / often / sometimes do drama on Fridays.
I seldom / never go swimming.
✸需要完成之練習:
✸需要完成之練習:
JumpStart Grammar Goal (4A)
Pan Lloyds High-flyers: Grammar Express (4A)
重新揀選科目/年級
小五
【學習重點方案一】
Use adverbs to describe the manner:
We should wait patiently at the bus stop.
Use “should / shouldn’t” to talk about doing right or wrong:
We should talk softly on the phone.
We shouldn’t talk loudly on the phone.
✸需要完成之練習:
✸需要完成之練習:
JumpStart Grammar So Easy! (P5)
Pan Lloyds High-flyers: Grammar Practice (Enriched Edition) (5A)
【學習重點方案二】
Use adverbs to describe manner:
He speaks rudely.
She arrives late for school.
Use “should / shouldn’t” to talk about doing right or wrong:
We should talk softly on the phone.
We shouldn’t talk loudly on the phone.
✸需要完成之練習:
✸需要完成之練習:
JumpStart Grammar Goal (5A)
Pan Lloyds High-flyers: Grammar Express (5A)
重新揀選科目/年級
小六
【學習重點方案一】
Ask and answer questions about what people want to be when they grow up:
What do you want to be when you grow up? I want to be an astronaut.
Use “if” to express conditions:
If I become an astronaut, I will work on the moon.
✸需要完成之練習:
✸需要完成之練習:
JumpStart Grammar So Easy! (P6)
Pan Lloyds High-flyers: Grammar Practice (Enriched Edition) (6A)
【學習重點方案二】
Ask and answer questions about what people want to be when they grow up:
What do you want to be when you grow up? I want to be a social worker.
Use “if” to express conditions:
If I become an athlete, I’ll win a lot of medals.
✸需要完成之練習:
✸需要完成之練習:
JumpStart Grammar Goal (6A)
Pan Lloyds High-flyers: Grammar Express (6A)
重新揀選科目/年級
想了解更多適合孩子的補充練習?PP家長會幫到你!只要在「18區小學推薦書單」選擇孩子就讀的學校,就能即時獲得切合程度的補充練習推介。
2021
小學中文科 9月課程重點(2021-22年度)
迎接開學!盡快掌握9月份課程內容,及早協助孩子規劃新學年學習,一整年的學習就能旗開得勝!
樂思‧躍思的專業教材編輯根據主流教科書的內容,整理了不同的9月學習方案,讓你對開學後的課程重點一目了然!
9月學習方案 使用方法Q&A
為何會有不同的學習方案?
全港學生每個學期有既定須學習的知識重點,而學校會根據選用的教科書和教學進度,編排學期內教授的課題。因此,不同學校教授的課題之先後次序各有不同,所以會衍生不同的學習方案。
如何為孩子選擇適合的學習方案?
樂思.躍思的專業編輯將主流教科書內每級的教學內容,轉化為不同學習方案。只要揭開孩子的教科書目錄,與各學習方案的知識重點作對比,就能確定適合孩子的學習方案。
小學各科9月學習方案
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中文科
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二年級
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小一
【學習重點方案一】
認識筆順規則:先橫後豎、先撇後捺
學習句式:「……了」
學習句式:「……都……」
認識逗號、句號
✸需要完成之練習:
✸需要完成之練習:
躍思語文提升精華訓練 (1年級)
樂思中文26週基礎練習(新編校本版) (1年級)
【學習重點方案二】
認識跟學習用品及學校生活有關的詞語
學習句式:「我是……。」和「…… 有……。」
認識筆順規則:先橫後豎、先撇後捺
認識數詞、動詞、方位詞
認識句號
✸需要完成之練習:
✸需要完成之練習:
躍思語基+閱讀同步練 (1年級)
樂思中文26週基礎練習(教育校本版) (1年級)
【學習重點方案三】
認識跟學習用品及學校生活有關的詞語
認識筆順規則:先橫後豎、先撇後捺
認識句號及逗號
認識動詞
認識「和」的用法
✸需要完成之練習:
✸需要完成之練習:
學好中文——躍思進階語文精練 (1上)
樂思中文26週基礎練習(第五版) (1上)
重新揀選科目/年級
小二
【學習重點方案一】
認識字的結構:「上小下大」
認識「了」的用法
認識歎詞
學習句式「…… 快要……了 」、「…… 還以為……是…… 」
認識字的結構:「左小右大」、「左右相等」
認識語氣詞「呀」、「吧」、「呢」的用法
學習句式「…… 愈……愈…… 」、「…… 在……上/下…… 」
✸需要完成之練習:
✸需要完成之練習:
躍思語文提升精華訓練 (2年級)
樂思中文26週基礎練習(新編校本版) (2年級)
【學習重點方案二】
複習動詞,累積詞語
認識有關食物名稱的詞語
學習句式:「……,有的……,有的……。」
認識人稱代詞和表示時間的詞語
認識動詞和名詞的正確搭配
初步認識第一人稱和第三人稱
學習句式:「……,還……。」
✸需要完成之練習:
✸需要完成之練習:
躍思語基+閱讀同步練 (2年級)
樂思中文26週基礎練習(教育校本版) (2年級)
【學習重點方案三】
學習字形結構:獨體字
學習句式:「……愈來愈……」
學習字形結構:左右相等
認識「~來~去」的用法
認識「和」的用法
認識比喻
學習字形結構:左小右大
認識頓號
認識「的」的用法
學習字形結構:左大右小
✸需要完成之練習:
✸需要完成之練習:
學好中文——躍思進階語文精練 (2上)
樂思中文26週基礎練習(第五版) (2上)
重新揀選科目/年級
小三
【學習重點方案一】
辨識語氣詞「嗎」、「呢」
學習句式:「……不是…… 嗎?」
運用冒號、引號
認識部首檢字法
認識左右結構的字
學習形容詞的重疊
辨識語氣詞:的、了、嗎、呢、吧、啊
學習句式「…… 原來…… 」、「…… 還是…… 」
認識陳述句、疑問句、祈使句、感歎句
✸需要完成之練習:
✸需要完成之練習:
躍思語文提升精華訓練 (3年級)
樂思中文26週基礎練習(新編校本版) (3年級)
【學習重點方案二】
積累生活中常用的詞語
學習遞進複句:「…… 不但……,還…… 。」
辨析疑問句和反問句
認識近義詞在表達上的不同效果
認識表達情感的語氣詞
運用形容詞豐富句子
認識對天氣的感覺的表達方法
認識生活中常見詞語「行」的用法
進一步認識擬人
認識寓言的特點
✸需要完成之練習:
✸需要完成之練習:
躍思語基+閱讀同步練 (3年級)
樂思中文26週基礎練習(教育校本版) (3年級)
【學習重點方案三】
複習感歎號的用法
進一步認識冒號和引號引述說話的用法
認識多音字:好
認識形容詞
認識量詞:物量詞
認識筆順原則:先中央,後對稱
認識多音字:長
✸需要完成之練習:
✸需要完成之練習:
學好中文——躍思進階語文精練 (3上)
樂思中文26週基礎練習(第五版) (3上)
重新揀選科目/年級
小四
【學習重點方案一】
運用近義詞
學習句式:「儘管……但…… 」
識祈使句
認識詞語的感情色彩:褒義詞、貶義詞
認識常用的關聯詞
學習句式「自從…… 以後……就…… 」
運用冒號
✸需要完成之練習:
✸需要完成之練習:
躍思語文提升精華訓練 (4年級)
樂思中文26週基礎練習(新編校本版) (4年級)
【學習重點方案二】
進一步學習轉折複句:「……,…… 卻…… 。」、「… … ,可是…… 。」和承接複句:「…… 一…… 、…… 就…… 。」
進一步認識引號、省略號和破折號的用法
複習倒敍法
複習日記的特點,認識週記的特點,比較日記和週記的異同
認識和運用「不」來提問
學習轉折複句:「……不……,而…… 。」
認識標點符號表達的不同語氣
複習劃分意義段的方法
辨別文章的詳略分佈
✸需要完成之練習:
✸需要完成之練習:
躍思語基+閱讀同步練 (4年級)
樂思中文26週基礎練習(教育校本版) (4年級)
【學習重點方案三】
遣辭用字:反問
冒號和引號的用法
「…… 難道…… 」的句式
遣辭用字:對偶、頂真、誇張、比喻
掌握擴寫及縮寫句子
✸需要完成之練習:
✸需要完成之練習:
學好中文——躍思進階語文精練 (4上)
樂思中文26週基礎練習(第五版) (4上)
重新揀選科目/年級
小五
【學習重點方案一】
認識由近義字構成的複合詞
學習句式:「……可是……卻……」
掌握明喻、暗喻
學習由近義詞及反義詞構成的成語
學習句式:「……就是……是……」
學習省略號
✸需要完成之練習:
✸需要完成之練習:
躍思語文提升精華訓練 (5年級)
樂思中文26週基礎練習(新編校本版) (5年級)
【學習重點方案二】
認識跟飲食有關的成語,積累詞語
認識和運用「吃」和「食」搭配的詞語,豐富詞匯
認識跟烹調有關的動詞
學習撮寫句子
複習單引號的用法,認識雙引號的用法
複習排比
複習「總-分-總」的文章結構方式
認識借物喻理的表達方法
複習説明的方法
進一步認識手部的動詞,積累詞語
學習歎詞
認識和運用表示不快樂情緒的常用語,豐富表達
複習並列複句:「……時而……,時而……。」
複習明喻和認識暗喻
複習日記的格式
進一步認識詩歌的特點
✸需要完成之練習:
✸需要完成之練習:
躍思語基+閱讀同步練 (5年級)
樂思中文26週基礎練習(教育校本版) (5年級)
【學習重點方案三】
認識引用
學習句式:「即使……也……」;「如果……就……」
辨析引號和雙引號的用法
認識由反義詞組成的四字詞
認識多義詞
掌握直述句和複述句
✸需要完成之練習:
✸需要完成之練習:
學好中文——躍思進階語文精練 (5上)
樂思中文26週基礎練習(第五版) (5上)
重新揀選科目/年級
小六
【學習重點方案一】
認識副詞
學習句式:「……因為……而……」
學習句式:「不管……反正……」
學習破折號
辨識副詞「又」、「再」、「也」、「還」
學習形容詞的重疊
學習句式:「……雖然……」
✸需要完成之練習:
✸需要完成之練習:
躍思語文提升精華訓練 (6年級)
樂思中文26週基礎練習(新編校本版) (6年級)
【學習重點方案二】
進一步認識代詞
認識和運用「打」字組成的詞語,豐富詞匯
進一步認識形容詞和名詞的搭配
認識遞進複句:「……,……,還……。」
複習人物描寫的手法
分辨近義詞,積累詞語
認識表示動作趨向的詞語
認識因果複句:「……因……而……。」
進一步認識比喻
進一步學習在文章中加插對話的作用
認識名人格言
✸需要完成之練習:
✸需要完成之練習:
躍思語基+閱讀同步練 (6年級)
樂思中文26週基礎練習(教育校本版) (6年級)
【學習重點方案三】
認識近義複合詞
認識借代
認識並列複句
掌握成語的運用
✸需要完成之練習:
✸需要完成之練習:
學好中文——躍思進階語文精練 (6上)
樂思中文26週基礎練習(第五版) (6上)
重新揀選科目/年級
想了解更多適合孩子的補充練習?PP家長會幫到你!只要在「18區小學推薦書單」選擇孩子就讀的學校,就能即時獲得切合程度的補充練習推介。
2021
補充練習&英文圖書♦開學超級優惠!
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又開學啦!是時候為孩子準備好學習材料,迎接開學挑戰!由即日起至9月12日,PP家長會帶來多款限時折扣,中、小學各科補充練習及英文圖書應有盡有。事不宜遲,快來買齊整年使用的學習材料,讓小朋友循序漸進練習,新學年學習就能旗開得勝!
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