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【升中指南】適應升中一英文數學要提早準備!介紹升中一數學策略及方法

升中是學生求學階段的一個重要分水嶺。對於即將升讀英文中學的學生來說,最大的挑戰往往不是數學概念本身,而是語言轉換帶來的障礙。面對全英語的教學環境,不少小學數學成績優異的學生,初中時成績卻一落千丈。要避免這種情況,家長與學生必須利用黃金假期,制定有效策略,為適應升中一英文數學做好準備。

 

為什麼「升中一英文數學」是最大的挑戰?

從小學的中文數學過渡到升中一英文數學,學生需要面對「雙重解碼」的過程。首先,他們要將英文題目翻譯成可理解的概念,然後再運用數學邏輯運算。

許多學生在初期會遇到以下困難:

  • 專有名詞陌生:例如 “Isosceles triangle”(等腰三角形)或 “Perpendicular”(垂直),這些詞彙若不認識,根本無法解題。
  • 題型理解錯誤:中學數學題型更著重文字應用題,若未能掌握題目中的關鍵字,很容易答非所問。
  • 表達方式改變:升中一英文數學要求學生用英文寫出完整的解題步驟(Steps),這對習慣只寫算式的學生來說是一大考驗。

 

怎麼教小孩數學?把握暑假黃金期 升中一數學準備的 3 大重點

要讓子女順利過渡,假期是最佳的介入時機。以下是建議的三大升中一數學準備方向:

 

1. 建立專屬的數學詞彙庫

不要強逼孩子強記,而是要針對性地學習數學常用詞彙。家長可以協助子女將小學已學的概念對應英文生字。

  • 運算指令:Add (加), Subtract (減), Multiply (乘), Divide (除), Simplify (簡化), Evaluate (求值)。
  • 幾何圖形:Quadrilateral (四邊形), Parallel (平行), Circumference (圓周)。

家長可以運用不同的方法,例如與子女一起製作字卡,一面寫英文,一面畫圖或寫中文,每天重溫。

 

2. 如何改善升中一數學?提前預習代數概念

小學數學多為算術,答案通常是具體的數字;但中一數學會大量引入代數,即是用 X、Y 代表未知數。這是思維上的巨大轉變。在暑期預習中,讓學生習慣「答案可以包含字母」,是適應中一英文數學的關鍵一步。

 

3. 訓練邏輯推演與步驟書寫

中學數學考試中,步驟分佔比很重。即使答案錯誤,只要邏輯正確、步驟清晰,仍能得分。在進行升中一數學準備時,應要求學生模仿教科書的例題格式,練習用英文書寫 “Let X be…” 或 “Therefore” 等連接詞答題。

 

適應中一英文數學的具體技巧

開學後,如何讓學生在課堂上不掉隊?這需要具體的執行技巧來幫助他們適應中一英文數學。

 

掌握關鍵字而非逐字翻譯

很多學生習慣用 Google Translate 翻譯整條題目,這不僅效率低,更無法培養數學觸覺。正確的升中一數學策略是訓練學生「抓關鍵字」。 例如看到 “Product of…” 就知道是乘法;看到 “Difference between…” 就知道是減法。只要認得這些關鍵字,就能大致掌握題目要求。

 

善用圖像化思考

在適應中一英文數學的初期,鼓勵學生將文字題目轉化為圖像。例如題目描述一個長方形的長與寬,學生應立即畫出圖形並標示數據。這能繞過語言障礙,直接進入數學邏輯思考。

 

高效的升中一數學得分策略

要長遠在數學科取得高分,單靠死記硬背並不足夠。以下是一些推薦的高效升中一數學策略:

  1. 針對性操練:選購附有詳細英文解題步驟的補充練習,讓子女可以提早適應以英文作答升中一數學題目。
  2. 錯題簿機制:建立一本「錯題簿」,記錄做錯的題目。重點不是記錄正確答案,而是用紅筆寫下「為什麼錯?」(例如:看錯英文單字、計算次序錯誤)。這對於檢視自己的策略是否有效至關重要。
  3. 口語表達練習:鼓勵學生嘗試用英文解釋解題思路。能說得出來,代表邏輯已經清晰,這也是適應中一英文數學的高階表現。

 

如何提升數學能力?透過不斷練習提早適應

從中文數學轉向升中一英文數學無疑是一場硬仗,但只要方法得宜,這也是學生提升邏輯思維與英語能力的良機。家長若希望子女在起跑線上領先,除了落實上述的升中一數學準備,一套優質的教材更是必不可少。樂思教育出版提供一系列專為香港學生編寫的初中數學補充,內容緊貼中學課程要求,涵蓋必學詞彙與題型分析,是您制定升中一數學策略的最佳拍檔。立即瀏覽我們的網上商店,選購最新出版的補充練習,協助子女順利適應中一英文數學,自信迎接下學年!