英文串字（或拼字），是英語學習中一項基礎的技能。對於許多家長而言，教導孩子學習英文新詞彙的確是個頗大的挑戰。在學習拼寫的過程中，小朋友難免會遇上各式各樣的英文串字障礙。雖然學習英語沒有捷徑可言，但透過運用有效的英文串字技巧，能讓孩子在做英文串字練習上事半功倍。樂思・躍思 PP 家長會將分享若干實用又具體的串字策略，旨在幫助家長解困，讓孩子們在英文拼字上取得顯著進步。

常見的英文串字障礙

常見的英文串字障礙包括：

• 同字不同發音：英語最大的挑戰之一，就是字母和字母組合在不同單詞中可能代表不同的發音，例如 “love” 及 “dove” 中的 “ove” 讀法不同，這使得孩子單純依靠發音來拼寫單詞有困難。
• 不發音字母（Silent letters）：某些字母在單詞中不發音，例如 “knight” 中的 “k” 和 “gh”，這種單詞對孩子來說都是個挑戰。
• 同音異義詞：英語中存在大量的同音異義詞，如 “new” 和 “knew”，這對於判斷何時使用哪一個單詞增加了難度。

實用英文串字練習技巧 從此不用再死記爛背

為了幫助孩子克服這些英文串字障礙，以下是一些有用的英文串字練習技巧和策略：

• 家長陪伴孩子一起學習新詞彙：親子一起重複讀生字，是一個讓孩子記憶更加牢固的過程。透過遊戲互動，家長不僅能夠協助孩子鞏固詞彙的發音，同時還能增進對詞義的理解，有助孩子更好地記住每個新詞，從而提升拼字能力。
• 針對拼音相近的詞彙進行專門訓練：可以從孩子的日常生活出發，例如，透過將一星期的名稱或月份名稱變成簡單的歌曲，讓孩子在唱歌的同時學習新詞。此外，集中教授發音相近的一系列詞彙，如 ear、year、hear 等，這樣可以讓孩子更容易地掌握這些詞彙的發音和意義。學習同音異意詞（Homophones）時，亦可以用來造句，如 “I saw a bear eating a pear on the chair.” 或者 “Last night, Mary married a knight.”。透過巧妙運用有趣的句子組合及詞彙，可以增加學習的樂趣。
• 重複練習：正如幼稚園學生經常重複唱同一首歌曲一樣，重複練習有助於加深記憶。當孩子學習新詞彙時，可以設定一周或兩周的學習周期，然後再學習新的詞彙組，這樣可以給孩子足夠的時間來學習和記住新詞。
• 創作故事：透過構思故事情節，不僅能激發孩子的創意，還能幫助他們將相關詞彙和情節記憶下來。遊戲化的學習如接龍式創作句子，比起單純死記硬背，更能提升學習的樂趣和效果。
• 增加學習趣味性：當學習變得有趣，孩子便更容易記住學習內容，將知識內化。透過創意的遊戲和活動例如 Hangman（猜單詞遊戲）、Scrabble（拼字遊戲）、Word Search（找單詞遊戲），可以使孩子在享受樂趣的同時提升串字的能力。

父母可以怎樣幫助孩子學習英文串字？

過去以填鴨式教學為主的教育體制，往往強調死記硬背，但這種方法不一定能讓所有孩子成功記住新單詞。幸運的是，正如上述，提升孩子的英文拼寫能力有很多方法。

了解常見的英文串字障礙和實踐練習技巧，同時輔以樂思、躍思、眾課堂的英文補充練習以學習新詞彙，都可以幫助孩子應付英文串字的挑戰。歡迎家長來到 PP 家長會線上購物平台選購，我們也會不時舉辦線下開倉活動，家長可以多加關注我們的最新消息。