【大眾教室】你真的懂得「稱讚」嗎?

「大眾教室專欄」
此專欄由大眾教室分校教師撰寫,分享與學生及家長的互動中,教師日常遇到的教學「奇難雜症」及「趣聞趣事」,亦不時提供各類「學習小錦囊」及「趣味冷知識」,希望各位家長看完會心微笑,從中找到共嗚和教育小技巧。

 

「叻仔!」「聰明!」「你真有天分!」這些説話是否非常熟悉呢?相信不少人都曾經用以上的讚美來稱讚小孩子。但你有沒有想過,原來這些讚美説話是不恰當的,甚至會有後遺症呢!

有技巧的稱讚能培養出小孩更積極的處事態度,關鍵在於如何為小孩的正確行為「歸因」。當小孩取得好成績時,你會怎樣稱讚他們呢?如果你平時會稱讚:「叻仔,你真聰明!」請試着改變説:「很好,這是你努力的成果!」為什麼?所謂「歸因」,就是為成敗得失找原因,個人努力是可以改變的因素,而天生聰明卻是不可改變的。前者的稱讚會讓小孩將成功歸因於不可改變的因素上,把失敗歸咎於天資愚鈍,無可改變,面對困難時便容易放棄;但後者會讓小孩將成功歸因於可改變的因素上,把失敗歸咎於自己努力不足,是孩子控制範圍之內,因而願意繼續努力。

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以上圖片及文章內容由大眾教室荃灣海之戀分校提供